【摘 要】
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为了适应新时代的要求，2014年，南京农业大学与中国科学院上海生命科学研究院合作共建“生物科学与技术菁英班”n（以下简称“菁英班”）。n “菁英班”创新创业教育要求学生具备更高更强创新创业能力，探索高等院校与科研院所联合培养人才的新模式，提高学n生的实践能力、增强学生的创新本领；带动和促进高等学校与科研院所在教育和科研工作方面的相互配合、相互支持，实n现科教结合的有效推进、合作共赢。通过对“菁英班”创新创业教育的探索与思考，我们在实践中发现并提出一些合理化n建议，使本科生的综合素质进一步提升，大学生
【机 构】
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南京农业大学,江苏南京,210095;南京农业大学,江苏南京,210095;南京农业大学,江苏南京,210095
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为了适应新时代的要求，2014年，南京农业大学与中国科学院上海生命科学研究院合作共建“生物科学与技术菁英班”n（以下简称“菁英班”）。n “菁英班”创新创业教育要求学生具备更高更强创新创业能力，探索高等院校与科研院所联合培养人才的新模式，提高学n生的实践能力、增强学生的创新本领；带动和促进高等学校与科研院所在教育和科研工作方面的相互配合、相互支持，实n现科教结合的有效推进、合作共赢。通过对“菁英班”创新创业教育的探索与思考，我们在实践中发现并提出一些合理化n建议，使本科生的综合素质进一步提升，大学生创新创业能力得到锻炼。
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