高中政治核心素养的培养策略研究

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随着课程改革的推广和普及,"核心素养"的培养越来越受人们的重视。思想政治作为高中阶段的重要学习科目,其核心素养的培养对学生未来的发展具有积极的影响和深远的教育意义。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"政治核心素养含义的简要分析""情境教学,增强学生的政治认同""主题辩论,培养学生的科学精神""问题探究,树立学生的法治意识""联系实践,提升学生的公共参与"五个方面入手,围绕高中政治核心素养的培养策略展开研究与探讨。
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