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小学科学生活化教学策略研究
小学科学生活化教学策略研究
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mrchenbx
【摘 要】
:
科学生活化教学是指将科学教学活动拓展到现实生活中,让学生通过学习,懂得科学知识不仅存在于大自然中,还存在于我们生活的方方面面。教师应将学生作为课堂的主体,唤醒学生想
【作 者】
:
毛梦楚
【机 构】
:
浙江省江山市峡口小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2019年41期
【关键词】
:
科学
生活化教学
小学
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科学生活化教学是指将科学教学活动拓展到现实生活中,让学生通过学习,懂得科学知识不仅存在于大自然中,还存在于我们生活的方方面面。教师应将学生作为课堂的主体,唤醒学生想要参与科学研究的愿望,让他们可以在生活中、在学习中更好地了解科学知识,陶冶自己的情操。
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