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语言对于幼儿的发展来说是十分重要的,有了较好的语言发展能力,才能与人进行良好的沟通。随着教育的不断改革,语言教学越来越成为幼儿园课堂教学的重头戏。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:'应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应',语言区在幼儿日常语言学习中占据着主导地位。有关研究指出,幼儿在三岁以后大脑发育迅速,听觉器官和发育器官相应成熟,能分辨和模仿成人的语言,具备了语言迅速发展的物质基础。小班幼儿较中大班相比,还不具