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要提高小学语文课堂教学的有效性,一是要求教师指导学生做好预习;二是教师要充分挖掘教材资源,利用各种教育教学媒体,借助各种教学手段,把最佳的课堂呈现出来。
浅谈小学语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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要提高小学语文课堂教学的有效性,一是要求教师指导学生做好预习;二是教师要充分挖掘教材资源,利用各种教育教学媒体,借助各种教学手段,把最佳的课堂呈现出来。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区峡口学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年2期
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