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小学语文教师在教学中必须转变观念,营造良好的读书氛围、培养阅读兴趣、渗透不同读的方法、优化阅读教学过程中的指导与评价等措施来培养学生的阅读能力。小学语文教师要重视培养学生的阅读能力,在教学中优化阅读教学策略,使他们通过阅读获得更多的感悟,掌握更多的语文知识。
优化阅读教学方法,提高小学生的语文阅读能力
【摘 要】
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小学语文教师在教学中必须转变观念,营造良好的读书氛围、培养阅读兴趣、渗透不同读的方法、优化阅读教学过程中的指导与评价等措施来培养学生的阅读能力。小学语文教师要重
【机 构】
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重庆市永川区永红小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2016年01期
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