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本文以大学英语教学改革为背景,以山西师范大学非英语专业大学生的英语听力自主学习为基础,旨在研究网络环境下的大学英语听力自主学习。以问卷的形式对研究对象进行了调研,并结合该校的实际情况,提出完善听力自主学习的办法。
网络环境下大学英语听力自主学习调查研究——以山西师范大学为例
【摘 要】
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本文以大学英语教学改革为背景,以山西师范大学非英语专业大学生的英语听力自主学习为基础,旨在研究网络环境下的大学英语听力自主学习。以问卷的形式对研究对象进行了调研,
【机 构】
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山西师范大学外国语学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2014年8期
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