【摘 要】
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大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义。
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大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义。本文以徐州师范大学在校本科生为例,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财。
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