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本文着重分析了因创作主体和接受主体的诸种差异性所造成的文学接受过程中的隔阻现象,其中视听感觉经验的不同,生命体验情感体验的差异,分属于不同的文化时空造成的不同的审美价值判断及接受主体的审美心理定势等等,是造成文学接受隔阻的主要原因。
论文学接受过程中的隔阻现象
【摘 要】
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本文着重分析了因创作主体和接受主体的诸种差异性所造成的文学接受过程中的隔阻现象,其中视听感觉经验的不同,生命体验情感体验的差异,分属于不同的文化时空造成的不同的审
【机 构】
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安徽宿县地区教育学院中文系,安徽宿县地区教育学院中文系宿县234000,宿县234000
【出 处】
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株洲教育学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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期刊
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