【摘 要】
：
在汉语国际推广事业高速发展的新形势下,汉语国际教育专业的人才社会需求发生了变化,应用型本科院校只有加快深化人才培养模式改革的步伐,加强汉语国际教育专业实践教学体系
【机 构】
：
天津财经大学珠江学院人文学院教育系
【基金项目】
：
2018年度天津市教委科研计划项目“独立学院汉语国际教育专业‘一带一路’应用型国际化人才培养模式研究”阶段研究成果(2018SK175),天津财经大学珠江学院2019年春季校级教学改革一般资助课题“基于国际化应用型人才培养视角的汉语国际教育专业实践教学模式构建研究”研究成果,天津财经大学珠江学院2019年第四批课程建设与改造项目“对外汉语教学法”阶段性研究成果
论文部分内容阅读
在汉语国际推广事业高速发展的新形势下,汉语国际教育专业的人才社会需求发生了变化,应用型本科院校只有加快深化人才培养模式改革的步伐,加强汉语国际教育专业实践教学体系建设,才能实现培养国际化应用型专业人才的目标。以天津财经大学珠江学院为例,深入调研汉语国际教育专业实践教学的现状与问题,提出新形势下应用型本科构建汉语国际教育专业实践教学体系的创新模式,从实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学保障体系、实践教学评价体系等四个方面构建有利于国际化应用型专业人才培养的实践教学体系。
其他文献
本次研究采用中药熏洗辅助中医特色手法康复治疗跟骨骨折取得很好效果。现总结如下。1临床资料选择2014年1月-2016年1月我院治疗的108例跟骨骨折患者为研究对象。随机分成两
目的探讨槲皮素对脊髓损伤大鼠神经元自噬及PI3K/Akt通路的影响。方法SD大鼠100只随机分成5组:对照组、模型组、米诺环素组(90 mg/kg)、槲皮素低剂量组(50 mg/kg)、槲皮素高