新形势下高中政治教学中的“人本教育”浅探

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1.社会方面第一,“文革”中的“极左路线”、空头政治、教条义影响,使人们厌倦了政治,使得社会上的确存在种说起政治就反感的倾向,而这种倾向反映到学身上就是混淆政治和政治课的界线,提起就“烦”。第二,在改革开放、市场经济体制的建立过程,受商品经济大潮的冲击,
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