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关注出处知整体概括材料明逻辑——“‘跨文本阅读’的技巧”教学实录与教后感想
关注出处知整体概括材料明逻辑——“‘跨文本阅读’的技巧”教学实录与教后感想
来源 :教学月刊:中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haojie831001
【摘 要】
:
“跨文本阅读”的技巧,首先是关注材料出处的标题,找出核心话题,并根据题目提供的信息推断所选的材料与核心话题之间的关系,形成阅读的整体认识。然后是在分别概括材料的基础
【作 者】
:
王会升
【机 构】
:
温州市龙湾中学
【出 处】
:
教学月刊:中学版(语文教学)
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
跨文本阅读
逻辑推断
归纳整合
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“跨文本阅读”的技巧,首先是关注材料出处的标题,找出核心话题,并根据题目提供的信息推断所选的材料与核心话题之间的关系,形成阅读的整体认识。然后是在分别概括材料的基础上,对所选材料进行归纳整合,理清材料彼此之间意义上的逻辑关系。
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