论文部分内容阅读
我国的师范教育在清朝末年开始发展，经过一个多世纪的探索，加上政府的重视，多数的师范类学生都有免费受教育的权利。新颁布的教育部直属的师范大学师范生免费教育实施办法（试行）中在招生、培育、学生的义务等各个方面都出台了相应的规章制度。对现有的师范生免费教育政策的实施效果和内容进行系统的论述和梳理，这是基于回望我国师范生免费教育发展的进程，掌握当前的师范生免费教育政策的发展情况和特点，深化对我国师范生免费教育政策的理解和认识，研究经济、政治、和文化等多方面因素对我国师范生免费教育政策的影响，进一步为这个新政策的制