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在小学美术鉴赏课中,教师需要创新课堂教学方法,将鉴赏与生活结合起来,让美术鉴赏课充满趣味性和知识性,使学生掌握到更多的美术知识,从而提高学生的审美能力.但目前小学美术鉴赏课中存在着一些不足和缺陷,没有真正发挥出美术鉴赏课的功能.本文主要分析了当前小学美术鉴赏课的现状以及存在的问题,并在此基础上提出了几点有效教学策略.