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针对汽车营销学课程教学和汽车营销行业人才需求现状,以培养全面发展的应用型汽车营销人才为目标,运用行为导向教学法,开展了汽车营销学课程学习引导、典型案例议析、仿真实践体验、策划项目教学和网络教学等教学改革,执行教师引导、学习自主的教学理念,改进汽车营销学课程教学形式和内容,提高了学生汽车营销综合运用能力。