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随着信息时代的飞速发展,科学技术进步迅速,而信息技术手段逐步被引入到教育教学之中,信息技术与教学手段相互融合为教学活动提供了新思路,也保证了教育功能最大程度的发挥。那么如何将小学数学教育与信息技术进行整合呢?本文探讨了小学属于教育与信息技术的整合意义,阐明了小学数学教育与信息技术整合的方式,分析了需要在小学数学教育与信息技术的整合过程中主义的问题,以期能够促进小学教学质量与水平的提高。