【摘 要】
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本文在第一部分阐述了“微课”的定义、特点以及教学优势;第二部分分析了“微课”在当前中学语文教学中存在的问题;文章最后一部分,笔者通过结合个人工作经验就如何才能提升
【机 构】
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宣化第八中学 河北张家口 075100
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本文在第一部分阐述了“微课”的定义、特点以及教学优势;第二部分分析了“微课”在当前中学语文教学中存在的问题;文章最后一部分,笔者通过结合个人工作经验就如何才能提升“微课”在中学语文课堂上的应用效率提出了几点看法.
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