【摘 要】
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根据学校的教学基础和测控技术与仪器专业的学科特点，提出了“两个平台，两个方向”的人才培养模式，即搭建机械基础和电子基础两个平台，设置仪器设计与测量和光电检测与控制两个方
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根据学校的教学基础和测控技术与仪器专业的学科特点，提出了“两个平台，两个方向”的人才培养模式，即搭建机械基础和电子基础两个平台，设置仪器设计与测量和光电检测与控制两个方向，培养专业基础扎实、实践能力强、适应面宽的应用型人才。并在此基础上对专业定位、人才培养目标、培养模式、课程体系及教学改革进行了研究和探讨。
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