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在小学语文教学课堂上,大多数教师对学生阅读能力培养都缺少明确的方向,也不注重阅读教学方式创新与调整,使得语文阅读教学效果并不理想,阅读教学课堂较为尴尬。为了改善这一现象,本文就小学语文教学中学生阅读能力培养策略展开了探索。
小学语文教学中学生阅读能力培养的策略
【摘 要】
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在小学语文教学课堂上,大多数教师对学生阅读能力培养都缺少明确的方向,也不注重阅读教学方式创新与调整,使得语文阅读教学效果并不理想,阅读教学课堂较为尴尬。为了改善这一现象,本文就小学语文教学中学生阅读能力培养策略展开了探索。
【机 构】
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莱西市济南路小学
【出 处】
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学生·家长·社会：学校教育
【发表日期】
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2021年8期
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