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摘要：本文在研究的过程中对高校思想政治教育与心理健康教育的关系进行分析，在这一基础上明确高校进行这种教育的意义，明确思想政治教育与心理健康教育之间的共性与区别，以此为基础来加强高校思想政治教育与心理健康教育的有机统一，提出几点途径来完善两者的融合，以此来从根本上提高现代教育的质量，为社会发展输送高素质、全面型的人才。
关键词：思想政治教育；心理健康教育；统一
随着社会的发展与科技的进步，网络化背景下的信息传播速度不断的加快，这也导致很多负面的信息为大学生思想政治教育与心理健康工作带来一定的难度。而社会发展对于人才的要求逐渐提高，传统的素质教育难以满足时代的发展，所以应该注重两者之间的有机统一，更好的开展对高校学生的教育，促进大学生的全面发展。
一、思想政治教育与心理健康教育的关系
思想政治教育与心理健康教育都是高等教育的重要内容，也是现代社会发展对人才的要求，所以应该不断的对教育的途径进行拓展，结合时代发展的需求来选择适合大学生思想发展的教育方式。
（一）思想政治教育与心理健康教育的联系
心理素质是思想政治教育的前提，心理素质不仅是对个体思想状态的体现，也直接通过外在行为体现出来，健康的心理素質可以帮助学生形成良好的三观与思想品德。两者之间也存在相互作用的关系，良好的思想道德品质为心理健康发展提供内在动力，正确的三观是指导个体意识发展的基础所在，所以良好的思想政治教育可以帮助学生明确自身的发展方向、存在的问题，并在不断的学习中树立信心，在实现自我价值的环节中锻炼优质的品质，具有面对挫折与适应环境的能力，不断的加强自身的心理素质建设。
（二）思想政治教育与心理健康教育的区别
两者具有共性，也具有一定的差异性，思想政治教育与心理健康教育在目的上不同，前者注重对高校学生自身思想道德的提高与转变，主要是以素质、道德方面为主，而后者则侧重与学生的心理状态、心理发展方向、健全人格以及承受能力等。在教学上所运用的理论基础也是不同的，思想政治教育主要是在政治学的基础上来进行的，通过教育来引导大学生树立正确的世界观、人生观以及价值观，培养学生对道德、法治方面的正确认识，而心理教育主要是以心理学理论为基础，主要是解决大学生的心理障碍、问题等，引导学生正确的处理生活、工作等方面的关系。在教育方法上也存在明显的差异，思想政治教育主要是在理论教育的基础上来对相关的内容进行宣传，通过集体教育、说服教育等形式来进行，而心理健康教育主要是对心理知识的运用，通过引导、交流的形式来与学生进行沟通，在沟通的基础上实现心理上的辅导、咨询等。
二、高校思想政治教育与心理健康教育有机统一的意义
思想政治教育与心理健康教育都是现代教育中德育的重要组成，其面对的都是学生，主要目的是为了引导学生更好的、更全面的发展，将两者进行有机的结合才能在实践中实现相互促进，不断的提高对学生的培养，让学生满足现代社会的发展要求。高校的思想政治教育与心理健康教育有机统一也是教育改革与时代发展背景下的必然趋势，可以达到互补的效果，结合两者实践中的针对性来对学生开展更为丰富的教育，也为思想政治工作的实践提供了时效性与针对性。现代的学生所处的是信息时代，复杂的信息社会对学生的影响也在逐渐增多，社会、学校以及生活多方面呢的因素导致学生的思想状况、心理状况趋于多元化发展，大学生的思想问题与心理问题也在不断的增加，所以将两者结合来开展教育可以提高工作的效率，全面的对学生的问题进行处理与解决。
将两者进行结合也是对教育方式的创新，两者在实际工作中可以说是相互渗透的，都是为大学生的发展提供服务，针对现阶段高校学生的现状来看，需要引导学生树立正确的三观，这也是高校学生素质教育的重要内容，让学生树立正确的理想与信念，这也是其在社会发展的思想与心理基础，学校的教育应该引导学生对个人问题、集体问题以及国家问题进行正确的处理，不断的提高学生自身的修养与道德素质，而这两种教育的结合就是对学生如何客观的认识自己、处理社会关系的重要方式，帮助学生在思想政治的角度上对心理问题的解决，通过结合来发挥自身的优势、弥补自身的不足，更好的促进高校学生的全面发展。
三、高校思想政治教育与心理健康教育有机统一的途径
（一）相互借鉴与渗透
在实际生活之中，学生会受到不同的因素而产生心理上的矛盾与冲突，以至于形成心理问题，而这种心理问题的形成与思想状态之间有着直接的关系，所以在实际教学的过程中，应该将心理教育与思想政治教育进行结合，充分发挥两者再教育中的优势，相互补充与促进。思想政治的教育需要对原有的教育内容进行不断的拓展，心理健康教育也需将自身的内容与德育教育进行结合，不断的加强对社会、个人、政治、思想等方面的关注程度，运用思想政治的形式来对学生进行人文主义的心理疏导工作，以此来更好的发挥两者的优势与作用。
（二）教育的网络化
网络技术对社会信息的传播有着直接的作用，对大学生的思想也产生一定的不利影响，所以在思想政治教育与心理健康教育结合的过程中，应该对大学生的实际心理状况进行了解。同时，对网络技术进行正确的运用，利用网络技术来对大学生的思想状况进行掌握，并通过分析来实现网上的心理咨询，以此来降低学生的抵触情绪，教师可以通过网络上的沟通来讲思想政治与心理健康进行融合，通过分析来学生进行正确的引导，实现信息的双向沟通与交流，更好的发挥教育的效果，为大学生的思想政治与心理健康全面发展奠定基础。
结语：随着教育改革的深入，素质教育成为现代教育发展的主题，而心理素质与道德品质都属于素质教育的重要内容，在高校教育中将思想政治教育与心理健康教育进行有机统一，可以更为全面的对学生进行培养，帮助学生解决心理问题、障碍的基础上来引导学生树立正确的思想理念与三观，所以在教育上进行两者的融合对教育发展具有直接的推动作用。
参考文献：
[1]张宏博.浅谈大学生思想政治教育与心理健康教育的有机结合[J].中华少年，2015（08）.
关键词：思想政治教育；心理健康教育；统一
随着社会的发展与科技的进步，网络化背景下的信息传播速度不断的加快，这也导致很多负面的信息为大学生思想政治教育与心理健康工作带来一定的难度。而社会发展对于人才的要求逐渐提高，传统的素质教育难以满足时代的发展，所以应该注重两者之间的有机统一，更好的开展对高校学生的教育，促进大学生的全面发展。
一、思想政治教育与心理健康教育的关系
思想政治教育与心理健康教育都是高等教育的重要内容，也是现代社会发展对人才的要求，所以应该不断的对教育的途径进行拓展，结合时代发展的需求来选择适合大学生思想发展的教育方式。
（一）思想政治教育与心理健康教育的联系
心理素质是思想政治教育的前提，心理素质不仅是对个体思想状态的体现，也直接通过外在行为体现出来，健康的心理素質可以帮助学生形成良好的三观与思想品德。两者之间也存在相互作用的关系，良好的思想道德品质为心理健康发展提供内在动力，正确的三观是指导个体意识发展的基础所在，所以良好的思想政治教育可以帮助学生明确自身的发展方向、存在的问题，并在不断的学习中树立信心，在实现自我价值的环节中锻炼优质的品质，具有面对挫折与适应环境的能力，不断的加强自身的心理素质建设。
（二）思想政治教育与心理健康教育的区别
两者具有共性，也具有一定的差异性，思想政治教育与心理健康教育在目的上不同，前者注重对高校学生自身思想道德的提高与转变，主要是以素质、道德方面为主，而后者则侧重与学生的心理状态、心理发展方向、健全人格以及承受能力等。在教学上所运用的理论基础也是不同的，思想政治教育主要是在政治学的基础上来进行的，通过教育来引导大学生树立正确的世界观、人生观以及价值观，培养学生对道德、法治方面的正确认识，而心理教育主要是以心理学理论为基础，主要是解决大学生的心理障碍、问题等，引导学生正确的处理生活、工作等方面的关系。在教育方法上也存在明显的差异，思想政治教育主要是在理论教育的基础上来对相关的内容进行宣传，通过集体教育、说服教育等形式来进行，而心理健康教育主要是对心理知识的运用，通过引导、交流的形式来与学生进行沟通，在沟通的基础上实现心理上的辅导、咨询等。
二、高校思想政治教育与心理健康教育有机统一的意义
思想政治教育与心理健康教育都是现代教育中德育的重要组成，其面对的都是学生，主要目的是为了引导学生更好的、更全面的发展，将两者进行有机的结合才能在实践中实现相互促进，不断的提高对学生的培养，让学生满足现代社会的发展要求。高校的思想政治教育与心理健康教育有机统一也是教育改革与时代发展背景下的必然趋势，可以达到互补的效果，结合两者实践中的针对性来对学生开展更为丰富的教育，也为思想政治工作的实践提供了时效性与针对性。现代的学生所处的是信息时代，复杂的信息社会对学生的影响也在逐渐增多，社会、学校以及生活多方面呢的因素导致学生的思想状况、心理状况趋于多元化发展，大学生的思想问题与心理问题也在不断的增加，所以将两者结合来开展教育可以提高工作的效率，全面的对学生的问题进行处理与解决。
将两者进行结合也是对教育方式的创新，两者在实际工作中可以说是相互渗透的，都是为大学生的发展提供服务，针对现阶段高校学生的现状来看，需要引导学生树立正确的三观，这也是高校学生素质教育的重要内容，让学生树立正确的理想与信念，这也是其在社会发展的思想与心理基础，学校的教育应该引导学生对个人问题、集体问题以及国家问题进行正确的处理，不断的提高学生自身的修养与道德素质，而这两种教育的结合就是对学生如何客观的认识自己、处理社会关系的重要方式，帮助学生在思想政治的角度上对心理问题的解决，通过结合来发挥自身的优势、弥补自身的不足，更好的促进高校学生的全面发展。
三、高校思想政治教育与心理健康教育有机统一的途径
（一）相互借鉴与渗透
在实际生活之中，学生会受到不同的因素而产生心理上的矛盾与冲突，以至于形成心理问题，而这种心理问题的形成与思想状态之间有着直接的关系，所以在实际教学的过程中，应该将心理教育与思想政治教育进行结合，充分发挥两者再教育中的优势，相互补充与促进。思想政治的教育需要对原有的教育内容进行不断的拓展，心理健康教育也需将自身的内容与德育教育进行结合，不断的加强对社会、个人、政治、思想等方面的关注程度，运用思想政治的形式来对学生进行人文主义的心理疏导工作，以此来更好的发挥两者的优势与作用。
（二）教育的网络化
网络技术对社会信息的传播有着直接的作用，对大学生的思想也产生一定的不利影响，所以在思想政治教育与心理健康教育结合的过程中，应该对大学生的实际心理状况进行了解。同时，对网络技术进行正确的运用，利用网络技术来对大学生的思想状况进行掌握，并通过分析来实现网上的心理咨询，以此来降低学生的抵触情绪，教师可以通过网络上的沟通来讲思想政治与心理健康进行融合，通过分析来学生进行正确的引导，实现信息的双向沟通与交流，更好的发挥教育的效果，为大学生的思想政治与心理健康全面发展奠定基础。
结语：随着教育改革的深入，素质教育成为现代教育发展的主题，而心理素质与道德品质都属于素质教育的重要内容，在高校教育中将思想政治教育与心理健康教育进行有机统一，可以更为全面的对学生进行培养，帮助学生解决心理问题、障碍的基础上来引导学生树立正确的思想理念与三观，所以在教育上进行两者的融合对教育发展具有直接的推动作用。
参考文献：
[1]张宏博.浅谈大学生思想政治教育与心理健康教育的有机结合[J].中华少年，2015（08）.