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语言活动中思维和语言是紧密相联的,人的思维总是借助于语言材料进行的.是否掌握一种语言,要看学习者是否能用该语言进行思维,而这种思维训练活动,是贯穿学生学习的整个过程的.意群教学的实施,对学英语者养成用英语进行思维的习惯,有极佳的效果.本文从实践和理论方面对意群学习策略进行了诠释.
意群教学在中学英语教学中的应用
【摘 要】
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语言活动中思维和语言是紧密相联的,人的思维总是借助于语言材料进行的.是否掌握一种语言,要看学习者是否能用该语言进行思维,而这种思维训练活动,是贯穿学生学习的整个过程
【机 构】
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重庆市万州第二中学
【出 处】
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重庆三峡学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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