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本课从学生生活实际入手，教学过程中围绕案例对河流地貌进行分析，突出重点，突破难点，贯彻新课程教学理念，体现“教为主导、学为主体”的教学指导思想，以达到教学效果的最优化。
《河流地貌的发育》教学设计
【摘 要】
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本课从学生生活实际入手，教学过程中围绕案例对河流地貌进行分析，突出重点，突破难点，贯彻新课程教学理念，体现“教为主导、学为主体”的教学指导思想，以达到教学效果的最优化。
【机 构】
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河南省平顶山市一中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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