【摘 要】
：
目的：探讨全髋关节置换术后预防血栓栓塞治疗方法。方法分析全髋关节置换术后合单用达肝素钠注射液或者联合应用达肝素钠注射液＋足底泵脉冲系统，观察其对预防深静脉血栓形成（DVT）
【基金项目】
：
温州市科技局课题《全髋关节置换术后预防血栓多模式治疗方法》(2010年)
论文部分内容阅读
目的：探讨全髋关节置换术后预防血栓栓塞治疗方法。方法分析全髋关节置换术后合单用达肝素钠注射液或者联合应用达肝素钠注射液＋足底泵脉冲系统，观察其对预防深静脉血栓形成（DVT）的效果。结果132例全髋关节置换手术患者，术后单用达肝素钠注射液组23例发生DVT（35.4%），其中16例为大血栓、7例为小血栓。联合应用达肝素钠注射液＋足底泵脉冲系统组，9例（13.4%）发生 DVT，其中3例为大血栓、6例为小血栓。两组中血栓总发生率及大血栓发生率均有明显差异（P＜ 0.005）。在达肝素钠注射液组中，1例发生致
其他文献
[目的]探讨颅脑损伤病人应用亚低温治疗仪时具体间隔多长时间翻身不发生压疮。[方法]随机选择45例颅脑损伤应用亚低温治疗的病人,采取3h后开始翻身,侧卧位时每次均为1h,以后
本文通过解读范梅南的现象学教育学著作及相关文献,揭示了现象学教育学的思想和方法。范梅南现象学教育学思想的核心是智慧教育学,它具有规范性、经验性、实践性和人文性,它
颅脑损伤后可引起机体代谢反应和胃肠道功能的改变。综述了胃肠内营养和胃肠外营养支持途径的优缺点,并对近年胃肠内营养的制剂研制和应用进展进行重点阐述。
平面几何起始阶段的教学涉及到许多方面的内容。根据实际，结合生动的教学实践，仅从平面几何“引言课”的教学、几何概念的教学和看图、画图、说图等几何入门基本功的教学三个方
以苯乙烯(St)和丙烯酸丁酯(BA)为软单体,N-羟甲基丙酰胺(NMA)和丙烯酸(AA)为交联剂,选用十二烷基硫酸钠(SDS)和脂肪醇聚氧乙烯醚(OS-15)复合体系为乳化剂,过硫酸铵(APS)为引
<正>作为党政机关和领导同志身边的一名秘书人员,应该经常进行自我心理调节,注意克服八种不良心理:一是求逸心理.缺乏责任感和奉献精神,贪图安逸,追求舒适,觉得秘书工作千头
[目的]制订泌尿外科管道护理质量评价标准与考核细则。[方法]采用理论研究、临床调研的方法初步拟订质量标准;采用专家咨询的方法进行筛选与论证;制订泌尿外科管道护理质量评
在对创新、创新能力概念研究的基础上,结合护理学理论与实践及素质教育的需要,积极探索并初步提出护理专业大学生创新能力构成要素包括创新思维能力、创新学习能力、创新实践
共轭结构常被人们认为是荧光的主要来源。最近的研究发现,一类具有C=N,C=O,N=O等潜在发射团的非共轭线性聚合物,通过交联作用也可产生较强的可见区发射,这种效应被称为交联增
[目的]调查冠状动脉搭桥术后病人生活方式的状况,及其影响因素。[方法]选取行冠状动脉搭桥术后6个月的病人99例,使用一般资料问卷、生活方式量表、社会支持量表、应对方式量