【摘 要】
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就当前的教育大环境而言,“定论”越来越少,教育者与学习者都需要以“创新”作为实现发展的根本。在这一过程中,核心素养教育理念可以为我们提供方向。作为即将走上一线工作
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就当前的教育大环境而言,“定论”越来越少,教育者与学习者都需要以“创新”作为实现发展的根本。在这一过程中,核心素养教育理念可以为我们提供方向。作为即将走上一线工作岗位的教育者,笔者认为,我们的学习经历可以成为我们的教育资源,我们需要将自己作为“基石”帮助学生搭建未来教育平台,进而实现教书育人目标。期间,我们还是需要将核心素养教育理念作为主线。尤其是在初中学段开展语文教学时,学生正处于最关键的成长阶段,学习最人文化的学科,此时落实核心素养教育目标显然有利于学生成长为新型人才。
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