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夜深了，老狼睡不着觉。他坐起来，抽烟，然后开门，走到一个好大好大的院子里。
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怪怪牌自行车
【摘 要】
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夜深了，老狼睡不着觉。他坐起来，抽烟，然后开门，走到一个好大好大的院子里。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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小猕猴学习画刊
【发表日期】
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2011年9期
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民间游戏是民族传统，也是民族文化的一部分。它伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动，研究幼儿游戏是幼教工作者一项首要和必不可少的任务。在民间就流传着许多小游戏，这些游戏有着浓厚的趣味性、广泛的地区性和独特的民族性。这些都应该引起幼教工作者的重视并充分地加以挖掘、开发和利用，让孩子们在民间游戏中愉快地成长，使他们的生活更加丰富多彩。 一、民间游戏增强孩子体质 民间游戏种类繁多，且
一、实施对象 小学高年级 二、主题背景 苏州三山岛地质地貌尤其独特，还有旧石器时代的文化遗址，老师带领学生到三山岛观察，研究家乡地质地貌的变化，通过实地考察引发思考的问题来形成探究活动的主题，开展制定方案、调查、访问、观察、实验、统计、信息收集与处理等，探索地理变化原因。实施的路径：组建研究性的小组，开展考察、实证、交流、分享、展示研究成果。 三、实施过程 1.“为有源头活水来”——组织
礼貌不用“追” 学校开展了文明礼仪活动，同学们都比以前更讲礼貌了。一次放学路上，李宇晨和我看见语文老师走在前面不远处，他丢下我拼命跑，好久才终于追上老师，气喘吁吁地行了个礼：“老……老师……好！” 老师停下脚步，摸了摸上气不接下气的李宇晨的头，笑着说：“宇晨，你真是个懂礼貌的好孩子！可是讲礼貌要顺其自然，而不必为了讲礼貌像这样拼命追。”
我的铅笔盒里全是碎（suì）橡皮。 做作业的时候，我总是管不住自己，用尺子在橡皮上切来切去，橡皮被我切成了好多块。妈妈看见了，把我的尺子没（mò）收了。没（méi）了尺子，我就用铅笔去戳（chuō）橡皮，戳了一个大洞。妈妈摇摇头说：“林峻（jùn）贤（xián），你可真是个‘橡皮杀手’。” 妈妈不知道，辅（fǔ）导班里坐我对面的女生，没事的时候就削铅笔，把铅笔削得很短很短。我觉得她应该叫“鉛笔
紫薯除了具有普通红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素，具有抗疲劳、抗衰老、补血、预防高血压、减轻肝机能障礙、抗癌的作用。将紫薯添加到墨鱼丸配方中，不仅丰富了墨鱼丸制品的种类，提升了墨鱼丸的营养价值，还丰富了墨鱼丸的口味，推动了薯类原料在海产品中的应用。 一、原料准备 墨鱼净肉4500克、紫薯500克、盐80克、生粉350克、清水200克、冰块500克。 二、制作方法 1.紫薯泥制备：将紫
上课铃响了，河马老师笑容满面地走进教室说：“我宣布一个好消息，奇迹森林将要举办‘首届发明大赛’，获奖者将获得金杯并可以环游世界。这是一个难得的机会，希望同学们积极参加，特别是机灵兔，一定要加油啊！” 一下课，同学们就议论纷纷。 “太棒了，我想去！”大嘴巴蛤蟆很激动。 黑黑熊不屑地说：“哼，除了我，谁都没资格去参加！” 笨笨狼不服气：“机灵兔最擅长科学发明，如果他去参加，一定得冠军！” “
《科学课程标准》说：“科学课程要面向全体学生，要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。”因此科学实验不该是为了验证某个科学结论，也不仅仅是为了培养学生的动手能力，更不能简单地通过讲授教给学生，而是应该教给学生科学实验的方法，如问题的提出、结果的预测、方案的制订、证据的搜集等。而正如科学课程标准指出的“科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探
内容摘要：在不同的文化背景和小说主题框架下，不同的色彩感觉引发相异的色彩感情。《茵梦湖》和《迟桂花》均出现大量颜色词，这些颜色词无一例外地指向某种特定的情感和思绪，映证主题，呈现主题。本文采用文本细读的方法，探讨施托姆的中篇小说《茵梦湖》和郁达夫的短篇小说《迟桂花》所运用的颜色词的主题意涵。 关键词：《茵梦湖》 《迟桂花》 颜色词 主题意涵 本文所指的颜色又称颜色词，指人们把对物体发射、反
近日，北京清华大学“产业发展与环境治理研究中心”10周年庆典活动在北京举行，清华大学副校长吉俊民、研究中心主任以及清华大学公共管理学院院长薛澜、理事及原国务院发展研究中心主任陈清泰、学术委员会联席主席吴敬琏、丰田汽车公司副社长及研究中心理事小平信因，以及包括2001年诺贝尔化学奖得主野依良治在内的海内外一百多名知名学者、相关学术讨论嘉宾参加了庆典活动。