摘要：高三数学总复习是高考备考的必经阶段，而做题是数学学习的必经之路．数学教师应怎样为学生提供复习方案，才可以既确保学生有足够的能力解决千变万化的问题，又可以让学生脱离题海、轻松构建知识体系呢?本文从一道习题出发，试图从题组选取和一题多解的探求中摸索高考数学备考的一个让学生学得轻松并且有效的途径
　　关键词：高三数学复习；数学思想；解题能力；构建认知