触类旁通学应用

来源 :试题与研究:新课程论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmy_java
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对各地中考试题的分析,我们不难发现,中考加强了实际应用问题的考查力度,试题力求从学生的生活背景及生活经验出发,主要考查学生实践应用意识、创新意识的能力,从而拓展学习与创新的空间,本文结合在生活中例子的应用,供大家参考。
其他文献
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”时代呼唤具有创新能力的人才,而创新能力的培养是一项长期的教育工程.为使我们拥有适应时代发展需要的具有创新
就高中信息技术课程的教学目标、教学现状进行分析和探讨,结合本地的教学环境和教学需求,在教学中作了一些初步尝试.
音乐是“人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一”.音乐课是进行音乐教育的主要途径,在实施“音乐课程标准”后,音乐课上的素质教育更应突破原有的教学模式,要改革教
本文是班主任工作手记,阐述了培养学生干部、培养学生兴趣及班主任与学生家长沟通的方法.
教师职业素来清贫,而且琐碎.确定与教师接下不改之缘,立身平淡的教育生活里的一线教师,“今天样当老师”成为我们必须且刻不容缓思考、讨论的话题.在此,本人结合近年来自身教
校园体育文化建设是一个系统工程,学校领导是校园体育文化建设的组织保证,他们的办学指导思想、行政决策等直接关系到学校体育工作的开展与校园体育文化氛围的营造.因此,学校
现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响. 在传统的课堂教学中,教师为了激发学生的学习兴趣,想了不少的办法:或是绘声绘色,或是实物展示,或是幻灯辅助等等.
“先学后教、当堂训练”是在素质教育新课程改革中产生的一种新的教学模式.这种先进的教学模式深入人心.然而,长期在农村学校任教的我受环境的影响和制约对这种课堂教学模式
高中物理与初中物理有着不小的区别和跨度,怎么样把高中物理的深奥和抽象,变成跟初中相似的浅显和具体,让学生容易接受正是我们老师所要做的.为达到这样一种理想效果,结合自