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为形成协同效应,菏泽家政职业学院坚持多渠道育人,努力构建学校、家庭、社区和企业四位一体的"大德育"格局,有效提高德育工作的针对性和时效性。
多渠道育人 构建“大德育”格局——菏泽家政职业学院德育实践创新研究
【摘 要】
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为形成协同效应,菏泽家政职业学院坚持多渠道育人,努力构建学校、家庭、社区和企业四位一体的"大德育"格局,有效提高德育工作的针对性和时效性。
【机 构】
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菏泽家政职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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山东省职业教育教学改革研究项目课题“五年制职业院校德育课程教学设计与实施研究——以菏泽家政职业学院为例”(2015324)
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