【摘 要】
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所有关的对象都是现实的、生活的,那么美育就是要使人感受生活、鉴赏生活和感悟生活。本文从中西方美学比较,以及人的全面发展着手,提出现代教育中关育的功能除了培养人的审美能
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所有关的对象都是现实的、生活的,那么美育就是要使人感受生活、鉴赏生活和感悟生活。本文从中西方美学比较,以及人的全面发展着手,提出现代教育中关育的功能除了培养人的审美能力外,更注重对人的情感教育。
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