【摘 要】
：
本文阐述了图书馆数字信息服务中新门户建设的必然性和重要性。以我国重点高校图书馆为例，调查了新门户建设的现状，分析了新门户揭示信息资源和信息服务能力的状况，指出了新门户
论文部分内容阅读
本文阐述了图书馆数字信息服务中新门户建设的必然性和重要性。以我国重点高校图书馆为例，调查了新门户建设的现状，分析了新门户揭示信息资源和信息服务能力的状况，指出了新门户建设中已取得的成果和存在的不足。并根据调查和分析，提出了加强新门户建设的几点建议，希望为高校图书馆新门户建设的科学发展提供一定的参考。
其他文献
初中生的年龄特点以及身心发展规律决定了他們对老师依然有很强的依赖心理，所以教师一定要发挥好本身的主导作用，组织多样化的教学活动，让学生在老师的指导下参与活动，发挥其主体作用，优化课堂教学效果。 1. 组织趣味活动，唤醒主体的学习意识 俗话说，“兴趣是最好的老师”，对于初中生而言兴趣依然很重要，趣味活动对学生有感召力，能够立刻唤醒学生的意识，聚拢其心思，让学生热情高涨地参与教学活动，并顺利完成教
前言 实践证明，绝大多数的高中生对英语阅读教学并不感兴趣。目前来看，高中生在进行阅读时需要重视阅读的质量，多选择一些经典文章在课堂中进行分析和讲解，从而提升学生的语言表达能力，调动学生的主观能动性，促进学生的理解和分析能力。下文笔者将结合自身工作经验，对高中英语经典文学阅读的课堂实施策略展开总结分析。 1. 高中英语阅读教学的现状 在目前的高中英语教学当中，仍不乏大量的教师以背3500词为主
在美国47个州开车时发短信是违法的。那么走路时发短信呢？夏威夷州的火奴鲁鲁最近通过了一项法律，禁止人们在穿越马路的时候使用或查看电子设备。这是美国第一个有这样法律的大城市。你认为应该有更多的地方采用这样的法律吗？下面来看看一些孩子们的看法吧。 ★YES 应该 Which is more important， texting or safety？ If you are looking at yo
1.近年中考英语听力试题特点分析武威市中考英语听力(以2016年初中毕业、高中招生考试英语试卷为例)是在试卷开头,分四小节,共20小题;每小题1分,满分20分,约占试卷总分的16.7
教学模式的改变和设备有很大的关系，但是教育理念的改变源于教与学之间受众的改变，即教师的教和学生的学之间角色转换，也就是更多引入教学相长、同伴学习的内容。计算机辅助英语教学会让学生在课堂上如鱼得水，能给课堂带来更多亮色。 1. 计算机辅助教学，使阅读情境更真实 就英语阅读而言，学生要获得的不仅仅是单词与短语，还要能理解文章的主旨并提升他们的阅读能力与素养。不是所有的文章，学生只要看看文字就能理解
希沃白板五是一种新型的教与学媒体,它能给英语教学提供无限的资源,搭建交流平台,激发学生的求知欲望,启迪创新思维,可以让学生在轻松自如的气氛中快乐地学习英语,其强大的软
近年来，素质教育和课程改革是我国教育的重点，英语作为初中教育的核心科目，也处于不断的发展变革中。随着英语新课程标准的实行，探究小组合作学习得到广泛应用和认可，探究小组合作学习是指通过分组学习的方式让每个学生都参与到教学活动中，小组成员之间相互合作、共同讨论，实现课堂的高效互动和运转，学生潜能和主体性得到充分发挥，是提高英语教学质量的有效方法，值得教育者不断研究和创新应用。具体的应用策略有以下几个方
随着新课改的不断深入和推进，教育教学对教师和学生都提出了更高的要求，在教学中教师要创新教学方法调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率，而学生则要积极开展自主学习，加强独立学习和思考，进行探究式学习，提高自己各方面的能力和素养。在这种情况下，翻转课堂被广泛应用于高中英语教学中，契合了新课改的教学理念，能够有效提高高中英语课堂教学的效率，促进学生全面发展。1. 翻转课堂的内涵及应用意义 所謂的翻转课
《中国图书分类法（未成年人图书馆版）》以下简称《少图法》（第四版）对“连环图画、低幼画册”类目整个类目编号体系进行了大幅度的修订。文章通过分析连环图画、低幼画册的属性与
本文基于当前我国高中英语课堂教学现状,分析了在高中英语课堂展现学生主体作用的积极意义,主要探讨在高中英语课堂展现学生主体作用的具体路径,以提高我国高中英语课堂教学