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语言之间的交流是密不可分的。如果有表达能力，学生更有信心在社会上立足，更容易游离于社会这个大海洋里。院校在培养学生的过程中，不仅要提高学生的理论知识，还要提高同学们的人文素质。学生的人文素质是当前职业教育的重要组成部分。然而，由于中职学生的受教育程度较低，人文素质培养的发展成果并不是太有乐观，语言教学是提高学生人文素质的有力途径。读写语言知识、传统文化、教学内容等。可以帮助学生更好地理解文章的重要性。如何培养中职学生的语文教学人文素养，培养对社会发展有用的高级专业人才是必要的，并加强对中职学生的教育。然而，中学和职业学校的语言教学并不太重视学生的表达能力，也没有帮助他们发展自己的表达能力。