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新课程是实现以"创新"为核心,学生为主体的的素质教育的重大举措。教学必须一改过去的老套路,老模式。《好一朵茉莉花》一课正是在不断打磨的过程中,凸现了新课程的理念。在围绕着"茉莉花"的设计与加工的过程中,在对这一课不断打磨的过程中,磨出了好的课程设计对于调动学生积极主动学习的重要性,磨出了新课程教与学的方式的转变,磨出了对音乐新课程理念的更深一步理解。