【摘 要】
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学风反映了学校培养的人才素质,因此在89年政治风波之后,各校狠抓了学风建设,尤其是陆续开展了学风建设评比活动。本文拟从系统的角度来论述学风、学风与学风基础建设的关系、以
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学风反映了学校培养的人才素质,因此在89年政治风波之后,各校狠抓了学风建设,尤其是陆续开展了学风建设评比活动。本文拟从系统的角度来论述学风、学风与学风基础建设的关系、以及建立学风基础建设测评指标体系的原则。
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