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在传统教学的基础上引入漫画微视频竞赛教学模式的教学实践研究后,对参与教学实践的学生进行问卷调查,内容主要包括学生学习兴趣、对学生综合素质的影响及学生对该教学实践的感受与态度.从学生的角度来分析本教学方法的效果,以期对本教学方法的优劣性进行评价,以便为其他课程的教学改革提供参考.
基于"漫画+微视频"的混合式教学在"人体寄生虫学"理论课中的应用研究
【摘 要】
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在传统教学的基础上引入漫画微视频竞赛教学模式的教学实践研究后,对参与教学实践的学生进行问卷调查,内容主要包括学生学习兴趣、对学生综合素质的影响及学生对该教学实践的
【机 构】
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右江民族医学院基础医学院病原生物学与免疫学教研室
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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广西高等教育教学本科教学改革工程项目(2015JGB337,2018JGA239)
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