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随着经济全球化的日益快速发展,商务合作愈加增多,社会对于懂得商务英语的专业人才的需求也随之增多,因而同时拥有英语能力和商务操作能力的复合型人才培养成为突出方向,应该引起高职高专学校的重视。本文主要结合我国高职高专院校学生商务英语课程的现状,分析日常教学中商务英语课程参与度与针对性较低的原因,以期能够提升高职高专学生商务英语能力以及促进学生们的全面发展。