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高职院校,主要是以培养专业技术型人才为主,在新课程教学改革的大背景影响下,翻转课程教学理念逐渐渗透到了机械专业实践课程教学改革之中,并且也取得了较为良好的成绩.整体而言,机械实践课程对于学生的实践动手等能力要求都比较高,本文针对“基于翻转课堂下的机械实践课程改革”这一主题进行浅析,实际上也是希望高职院校能够在教育教学事业上取得有效的成就.