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文章从国家政策、组织机构、经费保障、实践体验以及师资培养等诸多方面系统分析了英国高校助推大学生创业实践活动的经验,并结合国内高校双创教育发展现状进行了反思,进而在借鉴英国经验的基础上提出了改进建议。
中英高校创新创业实践路径比较研究
【摘 要】
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文章从国家政策、组织机构、经费保障、实践体验以及师资培养等诸多方面系统分析了英国高校助推大学生创业实践活动的经验,并结合国内高校双创教育发展现状进行了反思,进而在
【机 构】
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江苏理工学院商学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2018年30期
【基金项目】
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2015年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目“中英高校创新创业教育理论及实践路径比较研究”(编号:2015SJB458)系列成果之一
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