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德育与劳技教育的有机融合,以主题活动为基础,注重情感体验,注重积累,关注动态发展、协作互助、多元评价,促进学生树立正确的劳动观念,增强道德情操,培养意志品质和合作意识,养成良好行为习惯,提升综合素养。本文将对在小学劳技课中渗透德育教育的策略展开探讨。
寓德于教,以教促德——在小学劳技课中渗透德育教育研究
【摘 要】
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德育与劳技教育的有机融合,以主题活动为基础,注重情感体验,注重积累,关注动态发展、协作互助、多元评价,促进学生树立正确的劳动观念,增强道德情操,培养意志品质和合作意识,
【机 构】
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江苏省苏州市高新区东渚实验小学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年10期
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