【摘 要】
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民族教育关系到一个国家的复兴与繁荣,小学教育是学校教育与非学校教育衔接的重要阶段,也是开发学生潜能的关键时期,然而以往在应试教育的影响下,小学课堂教育渐渐走入了误区
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民族教育关系到一个国家的复兴与繁荣,小学教育是学校教育与非学校教育衔接的重要阶段,也是开发学生潜能的关键时期,然而以往在应试教育的影响下,小学课堂教育渐渐走入了误区,教师照本宣科的教学方式极大的限制了学生的思维发展。近年来,新课标提出要注重培养学生的创新能力,同时也要强化学生的实践能力。其中语文是小学课程中的重要学科之一,本研究旨在探究小学语文课堂培养学生创新素质的方法,现作如下综述。
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