同学们，学习了《为中华崛起而读书》，我们知道了周恩来目睹中国人因为国家贫穷落后受人欺凌，立下了“为中华之崛起而读书”的志向。如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。
　　思路点拨
　　大家写之前，李老师给同学们几点小建议，可以帮助同学们更好地完成本次小练笔。
　　第一步：审清题意。不管是小练笔还是写大作文，第一步都要认真审题，确定写作的内容和要求。通过分析这次小练笔的要求，同学们不难发现，这次小练笔是要写清读书的“目的”和“理由”，要我们用清楚的理由支撑自己的读书目的。
　　第二步：拓展思路。大家常说“仁者见仁，智者见智”，对于讀书的目的，每个人都有自己的想法，有的同学是为了“考上大学”，有的同学是为了“国家发展而读书”，有的同学是为了“美好的未来”，等等。这次小练笔，同学们可以结合自己的实际，写写自己对读书的认识。
　　第三步：借鉴写法。课文中的写作方法值得大家借鉴。学习了《为中华崛起而读书》这篇课文，大家可以借鉴文中的写法：结合具体的事例来写。写时注意要把读书的“目的”和“理由”写清楚。
　　第四步：反复修改。关于习作的修改，人们常说文章“三分写，七分改”。好文章是写出来的，也是改出来的。同学们把初稿写好之后，要反复修改，可以读给同桌听听让他提提意见，也可以给父母长辈看看，让他们说说优点和不足。
　　练笔展示
　　为了美好的未来而读书
　　曹 智
　　最近，爸爸带我参观了革命烈士纪念馆，看着一件件革命烈士的遗物，听着一个个感人的故事，我觉得革命烈士太伟大了，他们为了我们现在的美好生活献出了宝贵的生命。所以，从那一刻起，我想：我要好好读书，多学本领，长大为建设家乡、建设祖国而努力奋斗。
　　还有，妈妈每天拿着锄头到地里去干活，不管是炎热的夏天还是寒风刺骨的冬天，不管是阳光强烈的白天还是漆黑的夜晚。每次看到妈妈这样，我就发誓要好好读书，长大后发明出更多更先进的农业机器，减轻妈妈的负担，减轻天下所有农民的负担，让大家每天都轻轻松松、快快乐乐的。我坚信读书可以让未来更美好！
　　【作者系安徽怀宁县石镜乡法龙小学四年级学生，指导老师：李国学】