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识字教学一直都是小学较低年级语文教学的重要内容,想要提高识字教学的效率,我们需要从根本上采用学生喜欢的、乐于接受的教学方式进行教学,这样就能够充分调动学生学习的积极性,让学生积极主动的进行识字学习.
有关小学低年级识字效率的教学探索
【摘 要】
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识字教学一直都是小学较低年级语文教学的重要内容,想要提高识字教学的效率,我们需要从根本上采用学生喜欢的、乐于接受的教学方式进行教学,这样就能够充分调动学生学习的积
【机 构】
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吉林省舒兰市 小城中心校 132606
【出 处】
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信息化建设
【发表日期】
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2015年12期
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