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期刊论文
在法学教学中提升案例教学的价值功能探析
在法学教学中提升案例教学的价值功能探析
来源 :教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgzhou22
【摘 要】
:
传授知识与培养能力并重应当是法律教育的宗旨。案例教学法作为培养学生综合能力行之有效的教学形式,已成为不争的共识。通过结合法学教学的改革经验,探索如何提升案例教学的
【作 者】
:
莫敏
叶海燕
【机 构】
:
梧州学院;
【出 处】
:
教育观察
【发表日期】
:
2012年02期
【关键词】
:
提升
案例教学
价值功能
探析
【基金项目】
:
广西新世纪教改工程“十一五”第五批项目“融案例、实践、研究型、互动式于一炉的法学教学研究”(2009C095)
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传授知识与培养能力并重应当是法律教育的宗旨。案例教学法作为培养学生综合能力行之有效的教学形式,已成为不争的共识。通过结合法学教学的改革经验,探索如何提升案例教学的价值功能,促进法学教育的实践教学改革。
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