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疫情期间,高校体育教学进行“停课不停学”相关政策.本文通过查找文献的方法,对疫情期间高校体育教学活动实践进行总结,并对学生在进行线上体育教学过程中所出现的问题进行描述,从高校体育教学活动实践出发,为在疫情期间推动高校体育教学工作提出几点策略.同时,加强疫情期间,高校体育教学活动的安全要求.
疫情期间高校体育活动安全措施及策略探析
【摘 要】
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疫情期间,高校体育教学进行“停课不停学”相关政策.本文通过查找文献的方法,对疫情期间高校体育教学活动实践进行总结,并对学生在进行线上体育教学过程中所出现的问题进行描述,从高校体育教学活动实践出发,为在疫情期间推动高校体育教学工作提出几点策略.同时,加强疫情期间,高校体育教学活动的安全要求.
【机 构】
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云南财经大学附属中学 云南 昆明 650000
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2022年5期
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目前,我国十分重视素质教育的发展,学生既要学习知识和技能,也要锻炼自己的身体,保持健康的身心状态.在高职体育教学中,培养学生的体育素养十分重要,使学生掌握体育锻炼的正确方法,同时增强学生的体育精神,帮助学生树立终身体育的观念.对于高职的学生来说,需要适应时代发展的脚步,具有很强的应用能力,在掌握专业知识、职业技能的同时,也要拥有强健的体魄和坚韧不拔的奋斗精神,这样才能真正促进学生职业能力的提升.本文主要针对如何培养学生体育素养和职业能力进行了阐述和分析.