【摘 要】
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教学环节设计是高等教育实现教学质量的一个重要环节,而对于独立学院建筑学专业培养应用型人才的目标而言,教学环节的设计则更为凸显其重要性,尤其是在采用项目教学法(PBL)的
【机 构】
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广西科技大学鹿山学院,广西柳州,545616
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教学环节设计是高等教育实现教学质量的一个重要环节,而对于独立学院建筑学专业培养应用型人才的目标而言,教学环节的设计则更为凸显其重要性,尤其是在采用项目教学法(PBL)的过程当中,教学环节与其他专业或其他课程的教学环节又有着较大的差异,如何将建筑学专业的项目教学法的教学环节设计好,是本文章要探讨的主要问题.文章主要从教学环节中的教学目标、教学内容、教学情境、教学过程监控、成果评定几个方面进行设计探讨,为项目教学法实现其教学目标作为参考.
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