何以为难——中小学内部管理体制改革的新制度经济学分析

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新制度经济学是当今的主流经济学之一,在其理论框架中,作为经济发展内在变量的制度因素在经济发展中起着决定作用,制度是一种行为规则,“是为了约束在谋求财富或本人效用最大化中个人行为而制定的一组规章、依据程序和伦理行为准则。”制度变迁是指在某种社会环境中,支配人类行为和相互关系规则的变化。从制度变迁的目标模式上看,制度变迁是
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