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在诊断学见习教学中，运用模拟情景教学方法教学。学生及教师评价其教学效果，并与传统教学方法相比较。结果显示模拟情景教学方法可提高学生学习兴趣、学习态度、临床操作技能、临床思维能力及教学满意度。
模拟情景教学法在诊断学教学中的应用
【摘 要】
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在诊断学见习教学中，运用模拟情景教学方法教学。学生及教师评价其教学效果，并与传统教学方法相比较。结果显示模拟情景教学方法可提高学生学习兴趣、学习态度、临床操作技能、
【机 构】
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广东药学院临床医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年7期
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