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实施创造教育，大力培养各种创造性人才，是当今世界教育发展的大趋势。知识经济时代，世界各国的竞争是国民创造力的竞争，是创造速度和创造效率的竞争。这就应该对传统教育进行改革，把培养富有创造性的人才作为教育最高目标。本文从知识经济呼唤创造性人才，传统教育对创造人才的扼杀，创造性人才应有的素质和大力培养创造人才等四个方面作了初步探讨。