互联网思维下研究生科研素质培养模式研究——以分子病毒学课程为例

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以分子病毒学课程为例,开展了互联网思维下生物学研究生科研素质培养模式的研究.通过构建研究生的专业知识体系、训练 研究生的实验搡作能力、培养研究生的科研思维水平和训练研究生的论文写作能力,提升了生物学研究生创新型人才的培养水平,说明 该模式是提高生物学研究生人才培养质量的有效途径.
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