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论述“教授治学”的理论依据与现实意义，指出“教授治学”符合学术发展的内在规律，“教授治学”具有顺应教育民主管理思想、提高学术决策质量与制约校长治校的现实意义。分析“教授治学”的现状，提出保障“教授治学”的对策。
教授治学:大学内部治理模式
【摘 要】
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论述“教授治学”的理论依据与现实意义，指出“教授治学”符合学术发展的内在规律，“教授治学”具有顺应教育民主管理思想、提高学术决策质量与制约校长治校的现实意义。分析“
【机 构】
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江西师范大学教育学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2008年1期
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