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高职商务英语专业学生的培养需要根据学生的学习特点和心理特征，结合时代特征和行业特点，不断发挥心理健康教育的育人功能，从性格、情感、态度、师生关系、性别等方面入手，通过开设专业的心理健康教育课程、实施丰富多彩的语言文化活动、创建学习共同体、建立学校、家庭和社会共同关注的三级网络，全方位促进学生成才。